A.中小学教师继续教育法规制度建设
B.中小学教师继续教育课程与教材建设
C.中小学教师继续教育网络建设
D.中小学教师继续教育开放体系建设
E.中小学教师继续监测评估体系建设
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A.以师德教育为主要内容，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点
B.骨干培训与全员培训相结合
C.机构培训与校本培训相结合
D.集中培训与分散培训相结合
E.卫星、网络、函授、自学等并举
A.新任教师培训
B.教师岗位培训
C.提高学历培训
D.计算机全员培训
E.骨干教师培训
A.新任教师培训
B.教师岗位培训
C.教师进修班
D.教师岗前培训
E.骨干教师培训
A.思想政治教育和师德修养
B.专业知识及更新与扩展
C.现代教育理论与实践
D.教育科学研究
E.教育教学技能训练和现代教育技术
A.因地制宜
B.分类指导
C.按需施教
D.学用结合
E.采取多种形式，注重质量和实效
A.网络教育
B.远程教育
C.卫星电视教育
D.高等教育自学考试
E.成人教育
A.补偿性培训阶段
B.探索性继续教育阶段
C.普及性继续教育阶段
D.发展性继续教育阶段
E.大学后继续教育阶段
A.师范院校；校长
B.中小学校；校长
C.师范院校；县级教育行政部门
D.中小学校；县级教育行政部门
A.正确。因为杨老师没有完成教学任务
B.错误。因为杨老师没有影响教学工作
C.正确。因为杨老师的工作量不达标
D.错误。因为经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的工资福利待遇
A.国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各中小学
B.国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校
C.省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校
D.省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各中小学
最新试题
新任教师培训是为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于（）学时。
1999年，教育部颁发（），我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。
校本培训在针对性、灵活性、多样性方面有其独特的优势。
校本课程就是由学校开发和实施的课程，目的是满足社区和学生的需要，强调多样性和差异性，学生有选修的权利。
中小学教师继续教育经费以学校自筹经费为主，政府财政拨款为辅，在地方教育事业费中专项列支。
中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
教师培训的基础建设项目包括（）。
中小学教师继续教育的内容主要包括（）。
我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以（）为重点。
建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。