问答题学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备?
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杜威所提出的现代教育“三中心”——()至今仍对学前教育的理论与实践产生重要影响。
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学前儿童美育的内容主要包括:()及培养儿童语言美、心灵美、行为美等。
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在赫尔巴特看来,儿童发展要经历以下()不同阶段,他认为由于早期年龄阶段儿童具有巨大的敏感性和易兴奋性,所以3岁前儿童的智育很重要。
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班杜拉的主要观点有()。
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学前教育的一般原则有尊重儿童的人格尊严和基本权利原则和()。
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裴斯泰洛齐深受法国启蒙思想特别是卢梭的影响,他的教育理念主要有以下()的内容。
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《幼儿园工作规程》规定,学前儿童智育的目标是(),培养初步的动手探究能力。
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加德纳认为人类的智能至少可以分为以下范畴:()、音乐智能、人际沟通智能、自我认识智能、自然认知智能和存在智能。
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《幼儿园工作规程》(2016)中的保教目标是()。
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蒙台梭利设计了发展感官的一系列教具和活动,引导幼儿将()等数学活动联系起来,从而促进儿童感官的协调。
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