A.生理需要
B.安全需要
C.社交需要
D.尊重需要
E.自我实现需要

A.确定培训需要
B.设定培训目标
C.拟定培训计划
D.培训活动的实施
E.培训评估

A.激发员工的学习动机
B.注意个别差异
C.强化原则
D.实践（练习）原则
E.注意学习高原

A.专业培训
B.脱产培训
C.半脱产培训
D.管理培训
E.特殊教育培训

A.在职培训
B.脱产培训
C.半脱产培训
D.专业培训
E.管理培训

A.案例研究法
B.管理竞赛
C.行为模仿
D.角色扮演
E.与大学相关的教学计划

A.制作组织设计图
B.明确资格要求
C.识别潜在人员
D.确定职业生涯路径
E.画出管理人员替换图

A.高层管理人员
B.中层管理人员
C.基层管理人员
D.技术主管
E.顾问

A.学会学习
B.学会实践
C.学会共事
D.学会创新
E.学会管理

A.立体开发
B.横向开发
C.纵向开发
D.分层开发
E.组织开发