儿童进行发明创造的推动力是知识与技能。

判断题儿童进行发明创造的推动力是知识与技能。

1.判断题学前儿童喜欢机械照搬照抄，因此其创造力具有机械性特点。

2.判断题学前儿童年幼无知，最初的创造有相当一部分是建立在模仿基础上的。

3.判断题学前儿童由于年龄太小，因此没有创造力。

4.判断题狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中，父母对孩子所进行的教育。

5.判断题学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。

6.判断题家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容。

7.判断题学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。

8.判断题孩子从托儿所到幼儿园，其学校环境各方面都发生了很大变化，但是家庭的生存空间、家长等情况不会发生什么大的变化。

9.判断题陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》。

10.判断题当蹒跚学步的孩子跌倒时，澳大利亚的家长往往是视而不见，而我们国家的家长总是左哄右哄，这体现了学前儿童家庭教育的亲情性特点。