A.礼貌性语言
B.解释性语言
C.安慰性语言
D.暗示性语言
E.专业性语言
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A.实践性
B.自主性
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D.社会性
E.理智型
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A.对病情的解释要使用解释性语言,其中需要一定的技巧,尤其应让文化水平低的患者和家属听懂
B.为了避免麻烦,尽量不行驶特殊干涉权
C.手术时需要知情同意的,家属不签字的手术在道德上坚决不能做
D.在关键时刻要敢于形式特殊干涉权
E.手术的必要性解释也同样要让患者或家属理解,如气管切开便很可能使家属因感到恐惧而拒绝
A.杨大夫的做法结果虽好,但在道德上仍有欠缺,即手术没有签字坚决不能做
B.杨大夫没有做到手术的知情同意,是不道德的行为
C.杨大夫未尊重监护人的决定,即未尊重患儿监护人拒绝治疗的权利
D.杨大夫的做法在道德上没有欠缺,这种敢于承担风险的精神应属于最高层次的道德
E.杨大夫只是在行使医生的特殊干涉权,没有道德上是否欠缺之说
A.医生的做法虽无可指责,但在说明手术的目的和必要性的技巧上仍有欠缺
B.医生没有使患儿父母充分做到知情,故未得到患儿父母对手术的同意
C.医生已经充分尊重了患儿父母的自主性
D.医生对患儿缺乏高度的责任感,未能达到道德的最高境界
E.患儿父母有拒绝治疗的权利,医生有尊重其决定的义务
A.无权利和义务阻止,医生已尽了解释说明病情和手术必要性的义务
B.无权利和义务阻止,医生已对患儿父母拒绝手术进行了劝阻
C.有权利和义务阻止,医生与患儿之间有医患关系,患儿父母无权终止这种医患关系
D.有权利义务阻止,医生有干涉患儿监护人自主权的权利
E.以上都不是
A.医生对患儿有救治的义务
B.医生对患儿有救治的权利
C.医生对患儿救治的权力俯冲患儿监护人的权利
D.医生对患儿的特殊干涉权优于患儿监护人的权利
E.医生有尊重患儿监护人知情同意的义务
A.不告诉病人真相,也补不上应注射的药物
B.不告诉病人真相,补上应注射的药物
C.告诉病人真相,补上应注射的药物
D.告诉病人真相,不再补上应注射的药物
E.告诉病人打错了针,但不说是青霉素,再补上应注射的药物
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