A.教学行为的自主性
B.教育对象的幼稚性
C.教育过程的创造性
D.教育手段的示范性
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A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.终身学习
A.走路身体一定要端正
B.学生要听从教师的命令
C.对学生下命令一定要正确
D.教师要以身作则,做学生的表率
A.爱岗敬业的职业道德
B.关爱学生的职业道德
C.为人师表的职业道德
D.教书育人的职业道德
A.身正为范
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.教书育人
A.为人师表
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.团结协作
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
A.社会舆论
B.教师的工作对象
C.法律法规
D.传统习俗
A.有利于学生恢复信心
B.不利于提高学生成绩
C.有利于提高学生审美
D.不利于增强师生感情
A.教师不允许惩罚、批评学生
B.教师不能不尊重学生家长
C.同事之间要相互理解
D.教师要支持学校教育者对学校的管理工作
最新试题
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的方式和途径。
忠诚于人民教育事业。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真辅导幼儿。这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的()。
高老师在幼儿吃饭区设置了一个“黑花”规则.凡是饭没吃完的小朋友,都将被贴一小黑花。高老师的做法()。
请从职业道德的角度,评析该教师的教育行为。
“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。
教师的专业理想包括()。
在学校,教师之间要善于相互借鉴,共同提高。
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为()。
“学为人师,行为世范”,体现了教师工作的()。