A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
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A.教育观念
B.理想信念
C.职业道德
D.在职培训
A.人格魅力
B.知识学问
C.道德行为
D.教学业绩
A.以德治国
B.以德兴教
C.依法执教
D.育人为本
A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化学科知识
D.过硬的教学基本功
A.为人师表
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.终身学习
A.因材施教
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.关爱学生
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
A.依法治国
B.以德治国
C.以人为本
D.均衡发展
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
A.自省
B.慎独
C.他律
D.自律
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最新试题
下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是()。
小学一年级班主任薛老师,向新入学的学生家长推荐了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班,并要求至少报其中的两个。该老师的做法()。
在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别教师频繁参加宴请,违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了()的师德规范。
“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。
加强教师职业道德建设是()的根本。
我在单位工作很有成就感,因此在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的班主任老师。都怪我的儿子不争气,让我总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象发生,因这类事我被这位老师在电话里或当面训了多次。“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,像你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生的鼻子打出了血,我在该老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了!”“这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候,总是一副趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。问题:试分析上述材料中的教师在职业道德上存在的主要问题及其危害,你认为在教育中教师应怎样处理与学生家长的关系?为什么?
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是()。
班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中做出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10—200元,吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范?为什么?
加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。
班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。