制定小学教育目的的依据是: (1)特定的政治、经济、文化背景; (2)少年儿童身心发展规律; (3)人们的教育理想。
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能否遵循人的()是教育工作能否达到预期目的的关键。
教育目的对小学教育的作用主要表现为()。
社会主义全面发展教育的组成部分是()。
简述素质教育的内涵。
教育目的的确定要符合()的需要。
小学在劳动技术教育方面的要求是()。
主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()
学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。
学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和()
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。