单项选择题德育是指教育者培养受教育者（）的教育。
A.政治观点
B.思想品质
C.世界观
D.品德
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1.单项选择题（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
A.小学德育目标
B.小学教育目的
C.国家德育目标
D.基础教育本质
2.单项选择题衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。
A.认知
B.情感
C.意志
D.行为
3.单项选择题活动和交往是学生品德形成的（）。
A.关键
B.基础
C.内容
D.途径
4.单项选择题对个别学生的教育（）。
A.就是要靠班主任
B.就是要靠集体活动来教育
C.是同集体教育相辅相成的
D.主要是对较差学生的教育工作
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学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
题型：判断题
衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。
题型：单项选择题
衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。
题型：单项选择题
学校德育的功能有（）。
题型：多项选择题
德育在人的全面发展教育中起着（）作用。
题型：单项选择题
说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（）。
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德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。
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态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
题型：判断题
我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）
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活动和交往是学生品德形成的（）。
题型：单项选择题