小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的（）和身心发展特点。

“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）。

学校课外活动的基本组织形式是（）。

课外活动的特点是（）。

从活动的内容和形式上来说，课外活动具有（）。

根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（）。

课外活动的主体部分是（）。

课外活动不包括（）。

确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的兴趣、爱好。

个人活动是课外活动的基本组织形式。