教学媒体包括（）。

学生对学与教的影响主要体现在（）。

我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（）。

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

教—学过程的三种过程是（）。

教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。

教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。

在学校教育中，起关键作用的是（）。

顿悟说的奠基人是（）。

教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。