多项选择题教学过程的特殊性表现在()。

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识


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1.单项选择题整个教学技能的核心是()。

A.备课技能
B.教学反思技能
C.课堂教学技能
D.结课技能

2.单项选择题导入提问与一般课堂提问的区别是()。

A.问题具有启发性
B.问题表述清楚明白
C.学生经过努力可以正确回答
D.仅仅依靠现有知识无法完全回答

3.单项选择题以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是()。

A.研究性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课

4.单项选择题“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循()。

A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标和个人目标相结合
C.难度适中
D.便于检测

5.单项选择题课堂教学最主要、最常用的方式是()。

A.课堂导入
B.课堂讲授
C.课堂提问
D.课堂板书

6.单项选择题教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是()。

A.直接导人
B.问题导入
C.审题导入
D.情境导入

7.单项选择题学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。

A.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
D.学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

8.单项选择题教学过程的结构指的是教学进程的()。

A.基本*部分
B.基本内容
C.基本途径
D.基本阶段

9.单项选择题小学常用的教学方法有()。

A.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法
B.讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法
D.讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

10.单项选择题掌握知识是发展智力的()。

A.前提
B.基础
C.条件
D.目标