您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
A.合理,班主任有自主管理学生的权利
B.合法,是塑造良好校风的有效手段
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可
A.五;六
B.六;七
C.七;八
D.五;七
A.应由小亮的监护人承担事故全部责任
B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
A.合法,王某具有自主经营的权利
B.合法,王某并未强迫学生玩游戏
C.违法了《中华人民共和国义务教育法》
D.违法了《中华人民共和国未成年人保护法》
A.合法,学校有招生自主权
B.合法,学校有办学自主权
C.违反了《中华人民共和国义务教育法》
D.违法了《中华人民共和国教育法》
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于提高升学率
C.不正确,学校不得分设重点班和非重点班
D.不正确,应该由教育主管部门设立重点班
A.刑满之后孙某可以取得教师资格
B.经培训后孙某可以取得教师资格
C.五年之后孙某方能取得教师资格
D.依照法律孙某不能获得教师资格
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
国家教育法规()地方教育法规。
曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是()。
基础教育管理权属于()
请你分析材料中法律关系的类型;此案提及的法律关系的主体、主体的权利与义务;此案涉及的法律责任有哪些。
在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。
下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是()
某中学规定:教师迟到一次,罚款10元;缺勤一次,罚款50元。该校的做法()。
在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()
在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。
()是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。