A.普适性
B.阶级性
C.广泛性
D.持久性

A.统计调查
B.统计分析
C.提供统计资料
D.实行统计监督

A.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长
B.虚心听取家长的意见和建议
C.正确分析对待学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育
D.教师对学生的社会活动要严格管理

A.从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育
B.教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，很难用硬性的指标加以规定，从某种意义上说，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德
C.师德也是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长
D.随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。因此必须加强师德教育

A.塑造企业形象
B.提高企业产值
C.提升企业的核心竞争力
D.满足消费者需要

A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生，诲人不倦
C.言传身教、为人师表
D.团结互助，协同施教