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A.教育对象的全面性
B.教育内容的基础性
C.教育空间的开放性
D.教育目标的全面性
E.教育价值的多元化
A.教育对象的全体性
B.教育内容的基础性
C.教育空间的开放性
D.教育目标的全面性
E.教育价值的多元化
A.身体素质
B.心理素质
C.审美素质
D.全面素质
E.社会素质
A.培养学生的身体素质
B.培养学生的心理素质
C.培养学生的社会素质
D.培养学生的个性
E.培养学生的学习素质
A.以儒家思想作为理论基础
B.社会主义—我国教育性质的根本所在
C.使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
D.注重提高全民族素质
E.为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
A.平等
B.和谐
C.互助
D.民主
A.培养专门人才
B.为高一级学校培养合格新生
C.培养特殊专长学生的职能
D.为社会输送劳动后备力量
A.素质教育必须整体化
B.为每个学生的发展打好基础
C.把外在的影响内化为学生的内在具有
D.涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素
E.学校升学率高
A.学生为中心
B.整体性
C.基础性
D.内化性
E.综合性
最新试题
素质教育强调促进学生的全面发展，因此素质教育包括（）。
普通中小学的教育目的包括（）
素质教育倡导建立（）的师生关系。
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。
教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）特征。
我国全面发展教育的组成部分包括（）
制定我国教育目的的理论基础是（）
这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念？（）
心理健康教育主要就是指生活辅导。
素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。