单项选择题某教师在教学活动中灵活性很强,但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是()
A.系统分析模式
B.目标模式
C.修正教学模式
D.过程模式
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1.单项选择题如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()
A.0.7
B.0.8
C.O.9
D.1.0
2.单项选择题测验结果的可靠性或一致性的程度是()
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
3.单项选择题根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.绝对评价法
4.单项选择题评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()
A.课程计划
B.课程标准
C.考试用书
D.教科书
5.单项选择题把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.诊断评价
6.单项选择题用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
7.单项选择题课程评价中的CIPP模式是指()。
A.背景、输入、过程、结果评价模式
B.泰勒模式
C.目标评价模式
D.目的游离评价模式
8.单项选择题美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种课程评价模式称为()。
A.目标评价模式
B.背景、输入、过程、成果评价模式
C.目的游离评价模式
D.发展性评价模式
9.单项选择题泰勒的课程论经典著作是()。
A.《课程与教学的基本原理》
B.《教学目标分类学》
C.《教育过程》
D.《教学与一般发展》
10.单项选择题目标评价模式最为关键的步骤是()。
A.确定方法
B.确定内容
C.确定目标
D.确定标准
最新试题
简述课程评价的主要模式。
题型:问答题
目标评价模式最为关键的步骤是()。
题型:单项选择题
课程评价中的CIPP模式是指()。
题型:单项选择题
泰勒的课程论经典著作是()。
题型:单项选择题
以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
题型:单项选择题
某教师在教学活动中灵活性很强,但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是()
题型:单项选择题
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种课程评价模式称为()。
题型:单项选择题
在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是()
题型:单项选择题
被誉为“课程评价之父”的是()。
题型:单项选择题
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
题型:单项选择题