填空题按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）、（）、（）、学籍常规管理、生活常规管理。
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5.多项选择题按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）
A.社会化功能
B.个体化功能
C.内部功能
D.群体化功能
E.外部功能
6.多项选择题班级规则的类型主要有（）
A.道德规则
B.强制性规则
C.普适性规则
D.契约型规则
E.民主性规则
7.多项选择题班级管理的原则主要有（）。
A.科学性原则
B.民主性原则
C.自觉性原则
D.整体性原则
8.多项选择题班级文化构建的意义有（）
A.有利于学生的全面发展
B.为学生树立典型化的人格榜样
C.有利于学生自主能力的发挥
D.有利于学生良好品德的培养
9.多项选择题班级管理法主要有（）
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.活动教育法
D.情境陶冶法
10.多项选择题共青团活动的作用和意义有（）
A.吸引、团结广大青年群体
B.增添团组织的活力
C.教育广大团员
D.使团干部和团员受到锻炼
