多项选择题依据学习内容的不同,可以将学习分为()。
A.知识学习
B.发现学习
C.机械学习
D.技能学习
E.行为规范学习
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1.多项选择题陈述性记忆处理陈述性知识,如()。
A.字词
B.人名
C.时间
D.观念
E.怎样骑车
2.多项选择题行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
A.总体目标
B.具体目标
C.产生条件
D.行为准则
E.教学目标
3.多项选择题陈述性知识又叫描述性知识,如()。
A.字词
B.人名
C.时间
D.观念
E.怎样骑车
4.单项选择题推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式,其种类主要有演绎推理、归纳推理和()。
A.条件推理
B.类比推理
C.假言推理
D.关系推理
5.单项选择题如幼儿把香蕉和苹果归为二类,口琴与皮球归为另—类,由此形成的概念是()
A.普遍概念
B.析取概念
C.合取概念
D.抽象概念
6.单项选择题根据概念的外延特征,可以分为单独概念、普通概念和()。
A.具体概念
B.集合概念
C.科学概念
D.人工概念
7.单项选择题根据能力所表现的活动的领域不周,可分为一般能力和()。
A.社交能力
B.晶体能力
C.再造能力
D.特殊能力
8.单项选择题()把事件的共有特征、本质属性都抽取出来,并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。
A.概括
B.分析
C.比较
D.抽象
9.单项选择题练习达到一定程度,动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫()
A.起伏现象
B.地板现象
C.高原现象
D.平静现象
10.单项选择题布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的记忆
D.知识的评价
最新试题
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。
题型:判断题
在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。
题型:判断题
在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的()、保持和应用。
题型:填空题
教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
题型:判断题
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
题型:多项选择题
题学习须以符号学习和()为基础,这是一种更加复杂的学习。
题型:填空题
由于反映活动的形式不同,知识可分为()和程序性知识。
题型:填空题
学生对于知识的概括存在两种不同的类型,即()和理性概括。
题型:填空题
下列概念属于单独概念的有()
题型:多项选择题
()指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物.易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
题型:填空题