A.正迁移
B.顺向迁移
C.直迁移
D.逆向迁移
E.水平迁移
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A.正迁移
B.顺向迁移
C.垂直迁移
D.逆向迁移
E.水平迁移
A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C.外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E.举一反三
A.自上而下的迁移
B.自下而上的迁移
C.正迁移
D.负迁移
E.水平迁移
A.教师指导
B.学习材料特性
C.媒体
D.认知结构
E.智力
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
A.一般迁移
B.水平迁移
C.具体迁移
D.垂直迁移
A.正迁移和负迁移
B.顺向迁移和逆向迁移
C.水平迁移和垂直迁移
D.一般迁移和具体迁移
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正迁移
D.负迁移
A.策略迁移
B.普遍迁移
C.具体迁移
D.横向迁移
A.重组性
B.顺应性
C.同化性
D.具体
最新试题
把迁移分为顺向和逆向迁移,其分类依据是()。
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于()。
迁移按性质可以分为()和()。
由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。
画线属于()学习策略。
一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用,被称为()。
会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。
心理定势对解决问题具有()。
根据迁移的内容的不同抽象和概括水平,可以分为()。
在汉语学习中,学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”,这就产生了()。