下列测验方法中，不可能由教师或学校自行编制的是（）。

论文题一般较常使用的有（）和（）两种类型。

智力测验所测量的是（）。

选择题由（）和多个（）组成。

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为（）评价和（）评价。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为（）。

从实施教学评价的时机而言，教学评价有（）和（）之分。

一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是（）。

教学评价的目的是对（）、（）以及（）作出决策。

质化的教学评论方法与技术包括观察评价和档案评价。