单项选择题教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）。
A.下降
B.上升
C.不变
D.浮动
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1.单项选择题教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。
A.一
B.二
C.三
D.四
2.单项选择题根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）。
A.认知能力
B.传播能力
C.组织能力
D.交往能力
3.单项选择题演讲采用的语言形式主要是（）。
A.书面言语
B.内部言语
C.对话言语
D.独白言语
4.单项选择题在师生关系中，（）。
A.学生是较主动的一方
B.师生主动性相同
C.师生均无主动性
D.教师是较为主动的一方
5.单项选择题对教师威信的形成起决定作用的是（）。
A.社会对教师的态度
B.家长对教师的态度
C.学生对教师的态度
D.教师本身的条件
6.单项选择题当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
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当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）
题型：单项选择题
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。
题型：单项选择题
对教师威信的形成起决定作用的是（）。
题型：单项选择题
根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）。
题型：单项选择题
教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
题型：判断题
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。
题型：判断题
布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（）。
题型：多项选择题
教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而（）。
题型：单项选择题
教师能力主要包括（）。
题型：多项选择题
教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。
题型：多项选择题