何谓“班级文化”，应该怎样营造？

上课过程中总有个别同学不遵守课堂纪律，小动作不断。针对这样的“捣蛋鬼”你该如何做？

当前问题青少年产生的原因有哪些？应对的策略有哪些？

试问教学时如何顾及学生的个别差异，请举例说明之。

你最赞赏的教学方法是什么？

你会用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？

根据布卢姆的分类，认知领域的教育目标除知识（记忆）外，还包括哪些层次？

你工作一段时间之后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位，大家碍于面子没有明说，但是已经暗示过你应该辞职，这时你该怎么办？

学生心目中的好班主任形象有那些？

如果你是班主任老师，在班级管理方面，请说明民主管理方式与权威管理方式各有何利弊得失？你将采取哪一种领导方式？