多项选择题教育的基本特征是()。
A.发展性
B.历史性
C.永恒性
D.相对独立性
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1.单项选择题学校教育产生于()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
2.单项选择题教育的基本要素中居于教育的主导地位的是()。
A.受教育者
B.教育者
C.教育内容
D.教育手段
3.单项选择题中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是()。
A.教育是培养人的活动
B.教育是增长人的知识的活动
C.教育是培养人的能力的活动
D.教育是提高人的素质的活动
4.单项选择题“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
5.单项选择题前苏联教育家赞科夫的教学理论是()。
A.最优化理论
B.认知结构的理论
C.发展性教学理论
D.范例教学理论
6.单项选择题《终身教育引论》是成人教育家()的著作。
A.英国保罗•朗格朗
B.英国斯宾塞
C.法国保罗•朗格朗
D.法国斯宾塞
7.单项选择题下列属于《学记》的教育思想的有()
A.绝学无忧
B.性相近也,习相远也
C.豫时孙摩
D.“兼爱”“非攻”
8.单项选择题20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是()。
A.蔡元培
B.陶行知
C.杨贤江
D.徐特立
9.单项选择题被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是()
A.蔡元培
B.陈鹤琴
C.陶行知
D.李叔同
10.问答题20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些?