多项选择题组成课程计划的主要内容是()。
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
E.学周安排
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题()最早提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科,它们与“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.泰勒
3.单项选择题从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()
A.学科课程与活动课程
B.必修课程与选修课程
C.分科课程与综合课程
D.显性课程与隐性课程
4.问答题简述课程实施的过程结构。
5.问答题什么是课程设计,其意义如何?
8.单项选择题新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。
A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
9.单项选择题新课程改革下的学生评价的核心是()。
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展
D.帮助学生认识自我,树立自信
10.多项选择题新课程改革要求学生加强()。
A.自主性学习
B.强制性学习
C.合作性学习
D.探究性学习
最新试题
简述“课程”的概念。
题型:问答题
什么是课程设计,其意义如何?
题型:问答题
新课程强调,教师是学生学习的()。
题型:多项选择题
新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。
题型:判断题
简述我国新一轮基础教育课程改革所确立的课程∕三维目标。
题型:问答题
简述课程设计的四个基本步骤。
题型:问答题
()最早提出了“算术、几何、天文、音乐”四门学科,它们与“文法、修辞、辩证法”三科构成了西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”课程。
题型:单项选择题
学校在课程设置方面十分注重强调知识的内在逻辑和系统性,根据知识领域不同进行分科教学的课程论是()。
题型:单项选择题
课程评价的方法有哪些?
题型:问答题
教材的编写正在由()发展,这是当代教材发展的新动向。
题型:填空题