下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。

单项选择题下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。

A.教学方法就是教法
B.教学方法就是学法
C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D.教学方法包含教法、学法和教与学的方法

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1.单项选择题作业分析的核心是（）。

A.直观分析
B.作业中出现错误的原因
C.作业评判
D.作业中存在的优点

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2.多项选择题课堂对话的特点主要有（）。

A.民主性
B.生成性
C.多边性
D.开放性
E.倾听性

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3.多项选择题说课的内容应包括（）。

A.说教材
B.说教学目标
C.说学情
D.说教法
E.说教学程序

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4.单项选择题教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。

A.介入教学
B.教育教学实习
C.微格教学
D.模拟教学

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5.问答题我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次数学考试来说吧，我学数学觉得比上青天还难，每次考试都是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个数学第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？问题：透过这个案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈。请结合案例分析现行教学评价存在的主要问题？

参考答案：（1）评价功能失调，过分强调甄别与选拔的功能，忽视改进、激励、发展的功能，表现在学生身上就是学生只关心考试得了多少分，排...

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6.单项选择题教学评价是指以（）为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果进行价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

A.教学目标
B.教学活动
C.教学内容
D.教学材料

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7.单项选择题检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。

A.回忆提问
B.理解提问
C.应用提问
D.综合提问

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8.问答题根据拟定的教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。

参考答案：依据三维教学目标，设计三个题目如下：
设计题目一：
将下面两组数据根据要求进行转化。
第一...

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9.问答题试简要说明“分数的基本性质”和“商不变性质”。

参考答案：分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
商不变的性质：被除数和除数...

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10.单项选择题在课堂教学中，教师就授课新内容编制了一些练习题，让学生做以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.配置性评价
D.甄别性评价

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