A.维持生存
B.保持生产经营正常
C.实现收益稳定
D.履行社会职责
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A.最佳
B.最复杂
C.最适当
D.最简单
A.经济效益
B.政治原则
C.安全状况
D.社会责任
A.维持生存,避免企业经营中断
B.安定局面,稳定企业收入
C.持续发展,提高企业利润
D.建立良好的企业信誉和形象
A.安全管理
B.人事管理
C.财务管理
D.行政管理
A.分析的完整性
B.建模的准确性
C.技术的危险性
D.参数估计的充分性
A.分析的完整性
B.技术的危险性
C.建模的准确性
D.参数估计的充分性
A.完整性
B.规范性
C.规律性
D.程序性
A.泄漏速度和泄漏持续时间
B.火灾的规模和持续时间
C.火灾载荷的计算
D.爆炸载荷的计算
A.安全检查表
B.预先危险性分析
C.统计分析
D.危险及操作性研究
A.初始事件和中间事件概率的评估
B.量化和不确定分析
C.后果分析
D.风险排序和管理
最新试题
过程控制文件的主要内容是安全评价过程控制方针目标;组织结构及安全评价管理工作的职责和权限;描述安全评价机构运行中涉及的重要环节;安全评价过程控制管理手册的审批、管理和修改的规定。()
以下选项中,关于安全评价业务指导中控制管理手册的编写原则,说法不正确的是()。
过程控制文件的主要内容是安全评价过程控制方针目标;组织结构及安全评价管理工作的职责和权限;描述安全评价机构运行中涉及的重要环节;结合评价机构的业务范围和实际情况描述的程序文件。()
安全评价业务指导,专业能力指导步骤之一是了解并明确二级安全安全评价师在业务能力方面存在的不足,将要改进的行为,确定业务指导内容。()
在二级安全评价师培训课程实施的流程中,课程培训是整个课程设计过程中的一个实质性的阶段,主要包括以下过程前期的准备工作;设定课程目标;收集信息和资料;课程模块设计;课程预演;信息反馈与课程修定。()
在安全评价质量管理和安全评价作业指导书中,安全评价的目的是为了保证安全评价过程的质量,查找、分析和预测工程、系统存在的危险和有害因素及危险、危害程度。()
安全评价业务指导,专业能力指导步骤之一是实施旧的行为和技能,提高安全评价的绩效。()
在二级安全评价师培训课程实施的流程中,课程培训是整个课程设计过程中的一个实质性的阶段,主要包括以下过程前期的准备工作;设定课程目标;收集信息和资料;需求分析。()
在安全评价质量管理和安全评价作业指导书中,安全评价的目的是查找、分析和预测工程、系统存在的危险和有害因素及危险、危害程度,提出可行的安全对策措施,指导危险源监控和事故预防,以实现最低事故率、最少损失和最优的安全投资效益。()
在安全评价业务指导过程中应遵循四个原则,分别是以激发和鼓励为主的原则;以帮助为主,以示范、典范为指引的原则;注重针对性和实效性原则;创造持续性促进学习环境的原则。()