问答题第二次世界大战之后,社会学的发展出现了哪些趋势?
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1.问答题世纪人文社会科学发展的总体特点是什么?
3.问答题世纪历史学研究模式有哪些变革?
4.问答题人文社会科学发展的背景是什么?
6.单项选择题事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”的学科是()。
A.新闻传播学
B.人类学
C.历史学
D.社会学
7.单项选择题在现代西方哲学的科学主义思潮中,其主流至今仍是()。
A.存在主义哲学
B.现象学
C.分析哲学
D.解释学
8.单项选择题瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是()。
A.一种结构主义认知心理学
B.一种信息加工认知心理学
C.一种行为主义心理学
D.一种生理心理学
9.单项选择题人文社会科学在思想建设中发挥作用,主要是依靠何种力量?()
A.理论
B.实践
C.社会环境
D.人的素质
10.单项选择题各种人文学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是()。
A.哲学
B.心理学
C.教育学
D.社会学
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欧洲中世纪,人被认为是由神创造的,人的本质即什么的体现?()
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对于自然科学来说,社会需求一般直接源于物质文明建设的进展,明确而稳定。
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20世纪初,向冯特学派提出挑战的心理学包括()。
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现代意义是人类学创立于十九世纪中叶,奠基人为()。
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