问答题试述面向21世纪世界教育改革的基本趋势。
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8.多项选择题俄罗斯的师范教育体系构成主要包括()。
A.中等师范学校
B.初等师范学校
C.师范专科学校
D.师范学院
E.师范大学
9.多项选择题在日本,进行职业技术教育的学校除初中、高中外,还有()。
A.专修学校
B.高等专门学校
C.专科学科
D.“各种学校”
E.短期大学
10.多项选择题法国的初中学制4年,分为()。
A.预备阶段
B.初级阶段
C.观察阶段
D.方向指导阶段
E.定向阶段
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贝雷迪认为,并置的形式主要有()。
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第一次提出前苏联要培养知识面比较宽的专门人才,把宽广的知识作为提高专家质量的方向是在()。
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教师教育方面当前各国除了以法律方式确认教师在教育和教育改革中的地位和作用外,还表现出一些共同特征,包括()。
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《俄罗斯联邦教育法》明确规定,教育发展的重点是()。
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1944年教育法主张将公共教育制度改组为三个连续的阶段,是指()。
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冲突理论在20世纪70年代中期分化出的两个学派是()。
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《法国教育指导法》的公布是在()。
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联邦德国现行学制有继续教育以及()。
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1943年诺伍德报告认为中等教育必须按照三轨制方向发展,这里三轨制是指()。
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