单项选择题美国小学最流行的形式是()。
A.科任制
B.双重进度制
C.小队教学制
D.包班制
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1.单项选择题结构功能主义的提出者是()。
A.安德森
B.福斯特
C.帕森斯
D.康德尔
2.单项选择题“比较四步法”的第三个步骤是()。
A.比较
B.并置
C.解释
D.描述
3.单项选择题联邦德国在文化教育领域实行()。
A.自由主义
B.宗派主义
C.联邦主义
D.无政府主义
4.单项选择题苏联解体是在()。
A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1994年
5.单项选择题为了回击前苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()。
A.《毛雷尔法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《退伍军人重新适应法》
6.单项选择题法国《基佐法》颁布于()。
A.1804年
B.1833年
C.1802年
D.1919年
7.单项选择题19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的先驱是()。
A.汉斯
B.阿诺德
C.朱利安
D.萨德勒
8.单项选择题在英国被誉为“家长宪章”的是()。
A.《1990年教育改革法》
B.《1992年教育改革法》
C.《1988年教育改革法》
D.《1994年教育改革法》
10.问答题试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。
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俄罗斯高等师范教育的内容包括()。
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联邦德国现行学制有继续教育以及()。
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《法国教育指导法》的公布是在()。
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黎成魁认为教育在殖民时代曾在两个方面发挥作用,这两方面指()。
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冲突理论在20世纪70年代中期分化出的两个学派是()。
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