下列表述中，符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是（）

法国学前教师职前培养的普通课程包括法语数学、科技、地理、体育绘画和（）

19世纪末至20世纪初，美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念，这一理念始于（）。

2006年开始，日本各都道府县开始设立认定儿童园，包括四种类型。其中，根据各地具体情况，因地制宜制定标准，符合这些标准的儿童园属于（）。

天使计划

美国幼儿教师在职进修的课程设置，更为注重（）

《教师公务员特例法》中规定“对工作满10年的教师，根据其能力及经验状况提供适时研修”的国家是（）。

提出将所有区域活动的内容都“物化”为符合幼儿特点的活动对象的教育家是（）。

一般在综合性大学、教育大学、短期大学以及文部大臣指定的教师培训机构培养幼儿园教师的国家是（）。

2012年，韩国政府力图为全体幼儿提供高质量的教育内容，实现“起跑线上的平等”，推出了（）。