A. 教育行政部门
B. 省级人民政府
C. 国务院
D. 所在学校
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A. 专业教育
B. 业务水平
C. 思想政治
D. 业务培训
A.教育行政部门
B.省级人民政府
C.国务院
D.所在学校
A. 政治思想
B. 业务水平
C. 工作态度
D. 工作成绩
A. 师范教育
B. 研究生教育
C. 职前学历教育
D. 职后学历教育
A. 职后学历教育
B. 研究生教育
C. 师范教育
D. 职前学历教育
A. 师范教育
B. 研究生教育
C. 职前学历教育
D. 职后学历教育
A. 《教师和教育工作者奖励规定》
B. 《教师法》
C. 《教师资格条例》
D. 《教学成果奖励条例》
A. 师范教育
B. 研究生教育
C. 职前学历教育
D. 职后学历教育
A. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议
B. 通过教职工代表大会或者其他形式
C. 参与学校的民主管理
D. 参加进修或者其他方式的培训
A. 县级以上人民政府教育行政部门
B. 市级以上人民政府教育行政部门
C. 省级以上人民政府教育行政部门
D. 所在学校
最新试题
校长办公会可以代行申诉处理委员会职能,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。
申请设立高等学校时,应当向审批机关提交各项材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
公办学校参与举办的民办学校应当具有独立性,具体表现在()
高校教学基地既是教学、科研的重要基地,又是示范推广先进技术的孵化器。
二战以后,高等教育以其耗时短、速度快、效率高的特点迅速被各个国家所接受并获得高速发展。
教师具有教师资格证并且被聘用才可以开展教育教学。
教育法治的权威化体现在()
高等教育既是推动国家发展、社会进步又是促进个人发展、实现个人理想和潜力的重要前提和保障。
高校规章制度和高校章程不一样,高校规章制度为高校管理提供了根本的原则性要求,而高校章程在具体实施层面进行细化。
改革开放后,高校十分专门化的人才培养模式符合经济社会发展的要求。