试述高校教师法治素养提升的必要性、主要表现及提升的路径。

问答题试述高校教师法治素养提升的必要性、主要表现及提升的路径。

参考答案： 必要性：教师作为公民和教育者的双重身份的法治素养要求：
（1）教育的育人本质指向教师法治素养的提高 ...

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1.问答题简述教育法治化的内容与特征。

参考答案：教育法治化包含以下内容：教育立法；教育执法；教育守法。
教育法治化具有以下...

2.问答题某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：’我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。’吴老师的解释是否正确？为什么？

参考答案：吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基...

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3.问答题某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：’我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。’吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。

参考答案：吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第3...

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4.问答题李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：’孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。’应该承担什么法律责任？

参考答案：《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人...

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5.问答题李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：’孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。’违法主体是谁？

参考答案：李某及个体户。

6.问答题李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：’孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。’违反了什么法律规定？

参考答案：违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。

7.问答题李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报：’孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。’该案例中有没有违法行为？

参考答案：有违法行为。

8.问答题简要回答教师的法定权利。

参考答案：⑴进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发...

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9.问答题简要回答学校的法定义务。

参考答案：（1）遵守法律、法规。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。
（3）维...

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10.问答题教师与学生之间有哪些法律关系？

参考答案：

⑴教育和被教育的关系；
⑵管理和被管理的关系；
⑶保护和被保护的关系；
⑷互相尊重的平等关系。