问答题试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
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6.单项选择题为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，（）是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。
A.受教育
B.游戏
C.被关爱
D.被平等对待
7.单项选择题幼儿园环境按其性质可分为物质环境和（）两大类。
A.社会环境
B.精神环境
C.城市环境
D.局部环境
8.单项选择题教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的（），为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A.心理发展特征
B.身体发展特征
C.性格特征
D.最近发展区
9.单项选择题社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律
B.教育机构
C.政府
D.父母
10.单项选择题作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（）。
A.确保幼儿安全
B.促进幼儿身体健康发展
C.促进幼儿智力发展
D.促进幼儿与周围环境的相互作用
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下列属于幼儿教师心理品质的是（）。
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新生儿的痛觉感受性是很低的。（）
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3岁的幼儿观察时，只看事物的表面和明显较大的部分，而不去看事物较隐蔽、细致的特征；5-6岁的幼儿观察时能区分较细致隐蔽的特征，这说明了观察的持续性延长。（）
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托儿所应选在宁静、空气新鲜、有托儿需要的社区。（）
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对儿童内在心理和生理教学疏导、排遣的方法是（）。
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手的真正触觉探索的开始时间是9个月左右。（）
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在研究学前儿童心理时，应该遵循（）原则。
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让儿童比较两个物体，他们会依次找到物体的（）。
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下列关于属于学前儿童记忆策略的主要方式的是（）。
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