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类比以()为基础,但类比的全面性不如()。
护理病历的首页是()。
比较可以在()之间进行,也可以在()之间进行,还可以在()的不同方面进行。
归纳的特点是具有()性,()性和或然性。
因抢救病人未及时书写护理记录,护士应在抢救结束后()小时内据实补记。
按思维的抽象程度可分为()思维和()思维。
急诊入院的病人根据病情至少连续予以一般病人护理记录()。
目前护理记录单临床主要用于()类病人。
病情稳定的二、三级护理病人每周至少()要有一般病人护理记录。
健康教育计划单书写的要求是()。