A.解释
B.鼓励
C.诱导
D.保证
E.安慰
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A.夸大观念或妄想
B.睡眠障碍
C.交感神经兴奋症状
D.自知力良好
E.活动增多
A.重演精神创伤情境
B.可有心因性遗忘
C.抑郁心境占优势
D.警觉性增高
E.激惹性增高
A.控制进食量
B.自我诱吐
C.过度运动
D.导泻
E.服用药物
A.听幻觉
B.视幻觉
C.嗅幻觉
D.味幻觉
E.触幻觉
A.精神症状
B.性格特点
C.心理社会因素
D.应激水平
E.实验室检查
A.抑郁程度一般较严重
B.病人的描述具体生动
C.抑郁症状的同时可伴有各种慢性疼痛症状
D.女性多见
E.多数病人病程较短
A.恐怖症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.癔病
E.疑病症
A.教育与培养要适合儿童的心理生理发育水平
B.注意孕期保健
C.巴普查普治
D.父母可让孩子长久处于兴奋状态
E.创造温馨的家庭气氛
A.钟情妄想
B.关系妄想
C.疑病妄想
D.嫉妒妄想
A.感觉障碍
B.感觉过敏
C.错觉
D.思维障碍
最新试题
患者感觉脑子发空,问什么均回答“不知道”“什么也没想”,这一症状是()。
经过专业培训的护士可进行()心理治疗。
对病人及家属咨询的范围有()。
急性精神障碍的发病是在()周内。
国外从20世纪()年代开始,从传统的医院为主的模式转向社区精神卫生服务机构的模式。
精神障碍的兴奋状态表现有()。
对精神病人的基础治疗包括()。
社区护士利用家庭访视的机会,从()等方面搜集病人的主、客观资料。
指出病历中的10个精神症状。请在“精神检查”中用划线的方法划出、编号,并按编号顺序逐条列出所划症状的名称。
简述创伤后应激障碍中认知行为治疗方法。