查阅《学习指导书》附录《第一批异形词整理表》，看看下列各组词哪些是规范的，哪些是不规范的，并结合实例谈谈你对词汇规范的认识。 身份—身分；按语—暗语；马虎—马糊；担心—耽心；宏图—鸿图；刻画—刻划 毕恭毕敬—毕恭毕敬；鬼哭狼嚎—鬼哭狼嗥；再接再砺—再接再厉；铤而走险—挺而走险；骄奢淫逸—骄奢淫佚；原原本本—源源本本
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我们国家的文盲问题，与汉字结构的复杂有着十分密切的关系。
“我前天在城里看了两次电影”是双宾语句。
句子的结构层次，是表达意义的重要因素。
“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。
下列表述（）是错误的。
凡是能带受事宾语的词，肯定下列词只有（）是兼类词。
汉字记录的是北京音，所以读音要以北京语音为标准。
双宾语的层次分析是在述语后切分，例如“送/我一本精彩的故事书”。
“贼”是形声字，意符和声符的组合方式是左声右形。
“有人来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同。
