一个人期望自己成为什么人，他就有可能成为那样的人，我们称这种执着追求而成真的...

单项选择题一个人期望自己成为什么人，他就有可能成为那样的人，我们称这种执着追求而成真的现象为（）

A.期望效应
B.皮格马利翁效应
C.心理认同
D.需要效应

1.单项选择题现阶段人们普遍认为为师之道应是（）

A.课上是师生，课下是朋友
B.互相尊重
C.互相信任
D.关爱为本，友情至上，共同发展

2.单项选择题（）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器

A.教师的创新意识
B.学生的创新意识
C.创新精神
D.创新能力

3.单项选择题创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（）

A.学生→教师
B.教师→学生
C.学生←→教师
D.学生←→教师←→学生←→学生

4.单项选择题提问一讨论教学方法中教师的角色是（）

A.问题的设计者
B.学习的辅导者
C.知识的构建者
D.认知的引路人

5.单项选择题（）是抽象思维和形象思维的基础

A.感知
B.概念
C.命题
D.推理

6.单项选择题教学创新的基本原则中，（）要求教师统筹教学内容，教学方法

A.综合优化原则
B.参与性原则
C.价值性原则
D.对象性原则

7.单项选择题创新过程的工作系统是（）

A.创造欲，责任心
B.创新思维
C.创新能力
D.创新情感

8.单项选择题素质教育的根本任务是（）

A.教学创新
B.培养创新精神和实践能力
C.促进学生全面发展
D.弘扬人的主体性

9.单项选择题素质教育的根本宗旨是（）

A.提高国民素质
B.贯彻教育方针
C.培养四有新人
D.适应市场经济需要

10.单项选择题科学发现的起点是（）

A.创新
B.学习知识
C.提出问题
D.好奇心