下面对于发散思维与集中思维的关系认识正确的有（）

多项选择题下面对于发散思维与集中思维的关系认识正确的有（）

A.发散思维是一种非逻辑思维，而集中思维是一种逻辑思维
B.发散思维和集中思维在思维过程中相辅相成，互相补充
C.发散思维与集中思维都是创造性思维不可或缺的
D.发散是为了集中，集中是发散的开始
E.发散思维与集中思维是辩证统一的

1.多项选择题发散思维的基本特征有（）

A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.多维性
E.相关性

2.多项选择题学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（）

A.能够独立完成智力任务的水平
B."最近发展"水平
C.独立学习水平
D.一般知识水平
E.全面发展水平

3.多项选择题以下哪些联想方式有利于培养学生的创造性思维，开发学生创造力，并可以引发人们对一事物的多种想象（）

A.相似联想
B.对比联想
C.连锁联想
D.相关联想
E.形象联想

4.多项选择题教学创新的理论依据主要有（）

A.马克思主义的哲学基础
B.心理科学基础
C.教育科学基础
D.教育实践基础
E.党的教育方针

5.多项选择题如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）

A.实践教学创新有利于学生的全面发展
B.实施教学创新有利于全体学生的素质发展
C.实施教学创新有利于学生主动地发展
D.实施教学创新有利于贯彻教育方针
E.实施教学创新有利于培养学生的创新能力

6.多项选择题教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点（）

A.参与学习
B.主动学习
C.创造地学习
D.积极学习
E.发挥想象

7.多项选择题以下关于教学创新的理解正确的有（）

A.教学创新是实施素质教育的核心内涵
B.教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程
C.教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D.教学创新体现了素质教育的本质特点
E.实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

8.多项选择题目前，人们在对创新一词的理解上，通常包含两个层面的意思（）

A.社会价值的创新
B.个人价值的创新
C.学习创新
D.思维创新
E.教育创新

9.多项选择题素质教育具有下列的特点（）

A.全民性
B.主体性
C.差异性
D.前瞻性
E.创新性

10.多项选择题以下对素质教育的理解中正确的有（）

A.素质教育以促进学生的全面发展为根本任务
B.素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点
C.素质教育是一种教育观念，一种教育理论，但不是教育实践
D.实施素质教育更有利于贯彻党的教育方针
E.素质教育是知识经济时代的产物