报告和请示的区别有()。
a:性质要求不同
b:主送机关不同
c:行文时限不同
d:内容含量不同
A.abc
B.acd
C.bcd
D.abd
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报告的种类有()。
a:请款报告 b:工作报告 c:请批报告 d:情况报告
e:答复报告 f:请示报告 g:递送报告 h:表彰报告
A.abcde
B.acdef
C.bdeg
D.bcdg
写请示要注意()。
a:主送一个机关
b:逐级请示
c:语气要生硬武断
d:语气要温和谦恭
A.abc
B.acd
C.bcd
D.abd
下面用来说明通报的“目的的晓谕性”特点的句子是()。
a:表彰通报行文的目的是表扬激励先进,号召学习先进
b:批评通报的目的是吸取教训,改正错误,引以为戒
c:情况通报的目的是让人们了解通报的事项
d:写通报时对正反两方面的事实都要认真核实,做到准确无误,没有水分
A.abc
B.acd
C.bcd
D.abcd
会议通知一般要写明()
a:主持会议者 b:召开会议的机关 c:会议名称 d:会议起止时间 e:会议地点
f:会议内容和任务 g:参加会议人员的条件和人数 h:报到时间及地点
i:与会人员所携带的文件材料 j:注意事项
A.abcdefgh
B.bcdefghij
C.bcdefj
D.abcdefghij
通知适用于()
a:批转下级机关的公文
b:转发上级机关和不相隶属机关的公文
c:传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项
d:任免人员
A.abc
B.acd
C.bcd
D.abcd
A.凡是经过会议通过方能生效的公文,以会议通过日期为准
B.成文日期即发文日期,是印发公文的日期
C.公文的成文日期就是生效时间
D.联合行文以最主要单位领导人的签发日期为准
主送机关只写一个的是()。
a:通知
b:通报
c:请示
d:报告
e:会议纪要
A.ac
B.bd
C.cd
D.ab
下列文种的结构构成中均有主送机关的有()。
a:请示
b:通知
c:通报
d:报告
e:会议纪要
A.abc
B.abd
C.bcd
D.abcd
法定公务文书的特点有()。
a:公文由法定作者制发--撰写和制发公文不是个人行为,所代表的是机关或组织。
b:具有法定的权威性--公文是通过法律程序和行政手段产生的,是机关或组织在职能活动中形成的,具有法定的权威性和行政的约束力。
c:格式的规范性--公文体现着制发机关的法定的权威,因此写作时必须严格遵循规范化的体式。
d:制发具有程序性--公文的编制和办理具有一系列的原则、方法、程式和格式。
A.abc
B.abd
C.acd
D.abcd
按适用范围分类,下面属于《国家行政机关公文处理办法》规定的现行公文是:()
a:命令(令);议案;决定;意见;
b:公告;通告;通知;通报;
c:规划;计划;要点;方案;
d:报告;请示;批复;函;会议纪要。
A.abc
B.abd
C.acd
D.abcd
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书信的封套上,“启”字前可用不同的修饰语,对平辈应该用()
请柬,多用于比较隆重的庆典活动,有时也用于规模较大的会议或较为正规的筵宴。
在阅读文献时,遇到重要的段落和关键的语句,如文献的论点和结论以及其他具有重要价值或者可以直接引用的内容,如实抄下来形成的笔记是()
表扬信,有的通过媒体发布,有的张贴在某处,有的送交单位领导,而以不同形式发布的表扬信,在写法上也有所不同,针对不同的发布方式有不同的侧重点。
调查报告的署名必须是个人,不能以集体名义完成。
讲话稿,即俗称的演讲稿,反映讲话者的个人的看法。
字据的落款一定要有本人的签名,同时一定要加盖公章。
以已掌握的文献资料后面所附的文献目录为线索,追溯查找其他文献的检索方法属于()
述职报告,即工作总结,总结阶段性工作情况。
书信的问候语写在称谓的下一行,左空两格,通常独立成段。