社会工作者表达“愿不愿意”“为什么”等词发问，属于半开放式提问。

鼓励是笼统评价个人素质，不用针对具体情景或服务对象的具体行为和话语。

萨提亚辅导模式中家庭规则是用以规范个人行为和界定角色的。

在询问过程中，社会工作者应当将问题重点放在服务对象的过去，而不是可以掌握的现在。

人本治疗模式的贡献包括（）。

“自我概念”指服务对象真正、本身的自己。

在人本主义辅导过程中，服务对象可以毫无畏惧地表达自己的情绪。

系统脱敏法的三个步骤是松弛训练、定出焦虑层次表、进行系统脱敏程序。

关于人本治疗模式的辅导过程，以下说法正确的是（）。

如果服务对象长期保持沉默，需要社会工作者进一步引导会谈，采取的做法可以是（）。