判断题领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。
您可能感兴趣的试卷
- 中央广播电视大学2008--2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《组织行为学(教育)试题
- 中央广播电视大学2006--2007学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)公共教专业《组织行为学(教育)试题
- 中央广播电视大学2005--2006学年度第一学期“开放本科”期末考试(开)公共教专业《组织行为学(教育)》试题
- 中央广播电视大学2009--2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《组织行为学(教育)试题
- 中央广播电视大学2008--2009学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《组织行为学(教育)试题
- 中央广播电视大学2007--2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)公共教专业《组织行为学(教育)试题
- 中央广播电视大学2004--2005学年度第一学期“开放本科”期末考试(开)公共教专业《组织行为学(教育)》试题
你可能感兴趣的试题
1.判断题领导决策科学化是决策民主化的重要保证。
5.多项选择题群体讨论是科学决策的重要内容。在现代决策中,主要的群体决策技术有()。
A.命名小组法
B.头脑风暴法
C.电子会议法
D.平均化法
E.德尔斐法
6.多项选择题领导权力一般由三部分构成,它们是()。
A.资源控制权
B.奖惩权
C.专长权
D.职位权
E.个人权
7.多项选择题为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有()。
A.创新功能
B.激励功能
C.组织功能
D.沟通协调功能
E.服务功能
8.多项选择题在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾()。
A.群体的竞争程度较低
B.群体成员的共同性较少
C.群体凝聚力较高
D.群体目标较明确一致
E.群体规模较小
9.多项选择题在组织行为学家看来,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是()。
A.安全需要
B.地位需要
C.情感需要
D.权力需要
E.实现目标的需要
10.单项选择题中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的()。
A.个人品德
B.工作绩效
C.决策能力
D.处理人际关系的能力
最新试题
请用个性理论分析老费、老鲍和季老的个性特征。
题型:问答题
有效激励的手段与方法有哪些?
题型:问答题
引起挫折的原因归纳起来可分为()。
题型:单项选择题
()是社会价值与社会需求在人格系统中内化了的心理过程。
题型:单项选择题
高山是属于什么气质类型的人?请用希波克拉底的气质理论来分析。
题型:问答题
如何进行情绪的调适与情感的培养?
题型:问答题
试分析谈判的策略与影响因素。
题型:问答题
行为组织理论的主要贡献表现在哪些方面?
题型:问答题
刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征。
题型:问答题
如果用M(积极性的高低)=E(期望值)·V(效价)来表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系?
题型:问答题