单项选择题“随大流”说的是()现象。
A.服从
B.从众
C.责任分散
D.去个性化
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1.单项选择题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()。
A.去个性化
B.极端化
C.社会助长作用
D.社会阻抑作用
2.单项选择题认知不协调理论是由()提出的。
A.海德
B.费斯汀洛
C.勒温
D.维纳
3.单项选择题根据双因素理论的观点,下列哪个命题是错的?()
A.激励(+)导致满意
B.保健(+)导致不满意
C.激励(—)导致没有不满意
D.保健(—)不会降低努力程度
4.单项选择题ERG理论是谁提出来的?()
A.马斯洛
B.奥尔德弗
C.莱维特
D.麦克莱兰
5.单项选择题高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对应?()
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
6.单项选择题世界上第一本工业心理专著《心理学与工作效率》的作者是()。
A.冯特
B.闵斯特伯格
C.斯科特
D.梅奥
7.单项选择题在工作任务比较困难,而且部分群体成员不能独立完成全部工作时,应选择()。
A.合作
B.竞争
C.独立
D.放弃
8.单项选择题学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()。
A.年龄特征
B.心理特征
C.发展特征
D.阶段特征
9.单项选择题焦虑属于()方面的问题。
A.品德
B.行为
C.情绪
D.性格
10.单项选择题在人际吸引中长远起作用的因素是人的()。
A.外表
B.地位
C.个性品质
D.熟悉
最新试题
某教师喜欢某个学生就会认为他是完美无缺,这是肯定性偏见。
题型:判断题
新教师上的第一节课会给听课的领导、同事、学生们留下很深的难忘印象,这就是近因效应。
题型:判断题
美国心理学家费德勒的研究发现,高LPC(关系型)领导者随着经验的增加其业绩逐渐提高。
题型:判断题
青年教师有很强烈的进修学习、提高业务的需要,说明成就需要是他们的主导需要。
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以偏概全是主体在缺乏充分根据的情况下对态度对象持有的公平态度。
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妄自菲薄是主体对自我的否定性偏见,对他人的否定性偏见叫歧视。
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学校成员的需要是指由已经满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的内外部紧张状态。
题型:判断题
()是指研究者对研究被试做指导性的、正式的、事先决定了问题项目和反应(回答)可能性的谈话。
题型:单项选择题
人际关系克制型的人通常表现为谨慎小心、戒备心强,注意保护自己。
题型:判断题
德西效应是指内感报酬抵消了外加报酬的现象。
题型:判断题