单项选择题班级管理目标设定的管理思想依据是（）。
A.为了组织的生存和发展
B.为了学生的全面发展
C.为了学校的发展
D.为了教师集体的发展
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1.多项选择题班级管理目标对班级管理计划的作用有（）
A.目标决定着计划的合理性
B.目标决定着计划的可操作性
C.目标决定着计划内容的具体性
D.目标决定着计划的有效性
2.多项选择题以下关于班风的说法中不正确的有（）
A.班风是学风的主要表现与内涵
B.良好的班风能使学生自觉地养成某些优良行为
C.良好的班风对学生的影响是持久性的
D.良好的班风是自然形成的
3.多项选择题以下关于我国班级管理方法的说法中正确的有（）
A.要坚持马克思主义对我国班级管理工作的指导
B.要总结经验，建立我国管理方法的新体系
C.要直接借鉴国外先进的管理方法和管理经验
D.要在班级管理活动中探讨新的班级管理方法
4.多项选择题影响班级气氛的因素主要有（）
A.班级团体的性质
B.家庭因素
C.学校环境
D.社会风气
5.多项选择题概要式计划内容结构的组成部分主要有（）
A.目标内容
B.行动步骤
C.具体措施
D.计划小结
6.多项选择题班级游戏的特点表现为（）
A.班级游戏是一种快乐的行为，具有愉悦性
B.班级游戏是一种自愿参与的行为，具有主动性
C.班级游戏是一有计划性的行为，具有有序性
D.班级游戏是一种有教育意义的行为，具有引导性
7.多项选择题良好师生关系的管理方法包括（）
A.认识学生，了解学生
B.亲近学生，鼓励学生
C.尊重差异，个别指导
D.开展班级活动，提高实践能力
8.多项选择题班级的教育性特点主要表现在哪两个方面（）
A.对学生知识增长方面
B.对学生能力提高方面
C.对学生社会化方面
D.对学生个性促进方面
9.多项选择题要管理好班级，班主任需要协调和配合的教育因素有（）
A.任课教师的配合
B.家长的支持
C.学校内部教务、党政领导的关心
D.社区教育机构的参与
10.多项选择题班级体育活动的特点主要是（）
A.增强身体素质，保持身心健康
B.具有一定的趣味性
C.具有相应的竞争性和教育性
D.是群体参与的科学性活动
