影响班级气氛的因素主要有（）

班主任工作的（），决定了班主任工作是一项艰巨细致的工作，要求班主任具有较高的理论修养和较高的管理水平。

当家长不愿或不方便到学校时，（）就成为了教师与家长接触的最佳方式，可以帮助教师进一步了解学生家中情形，有效传达学习内容、学生的学习表现。

美国社会心理学家费斯汀格认为心理沟通的两点主要功能是（）

班级教学管理的目标主要有（）

班级例会的特点包括（）

要管理好班级，班主任需要协调和配合的教育因素有（）

班内的常规性活动中，需要班委会组建的必不可少的活动组织有（）

良好师生关系的管理方法包括（）

以下关于我国班级管理方法的说法中正确的有（）