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班级管理中行之有效的管理方法有（）
班级例会的特点包括（）
班级管理者在目标决策过程中必不可少的信息依据是（）
班主任一日常规管理中的“三表管理”指的是（）
要管理好班级，班主任需要协调和配合的教育因素有（）
好的班级制度必须具有以下特点（）
以下关于班风的说法中不正确的有（）
班主任最根本的教育理念、最重要的教育品质是（）
班级教学管理的目标主要有（）
调查是班级管理者行之有效的管理方法之一，下列说法中正确的有（）
