单项选择题对于行动散漫，不能正视自己缺点的学生适用（）谈话。
A.直接式
B.提问式
C.商谈式
D.触动式
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1.单项选择题制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。
A.发展性原则
B.针对性原则
C.层次性原则
D.规律性原则
2.单项选择题班级管理目标设定管理思想依据是（）。
A.为了组织的生存和发展
B.为了学生的全面发展
C.为了学校的发展
D.为了教师集体的发展
4.问答题论述互联网的普及对班级管理的影响。
6.问答题小学班级组织的性质和特征是什么？
7.问答题你认为应如何学习班级管理课程？
8.问答题应如何正确理解班主任的班级管理工作？
9.单项选择题中国少年先锋队直接受（）的领导。
A.中国共产党
B.中国共产主义青年团
C.校长
D.班主任
10.单项选择题中国少年先锋队以先锋命名是表明（） 。
A.它是先进儿童的组织
B.要求儿童做革命的先锋
C.向革命先锋学习
D.儿童是开拓未来的先锋
最新试题
班级的特点之一是“学习性”，如何理解？（）
题型：多项选择题
班主任对班级工作经常性检查调节的方法主要有（）
题型：多项选择题
影响班级气氛的因素主要有（）
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班级管理中行之有效的管理方法有（）
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调查是班级管理者行之有效的管理方法之一，下列说法中正确的有（）
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班级时间的类型包括（）和学科学习时间。
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以下关于我国班级管理方法的说法中正确的有（）
题型：多项选择题
班内的常规性活动中，需要班委会组建的必不可少的活动组织有（）
题型：多项选择题
当家长不愿或不方便到学校时，（）就成为了教师与家长接触的最佳方式，可以帮助教师进一步了解学生家中情形，有效传达学习内容、学生的学习表现。
题型：单项选择题
以下关于现代教育管理与传统教育管理的说法中正确的有（）
题型：多项选择题