班级的特点之一是“学习性”，如何理解？（）

多项选择题班级的特点之一是“学习性”，如何理解？（）

A.受教育者是构成班级的必要成分
B.学生的根本任务是学习
C.学生的学习是为将来做准备的“奠基性学习”
D.班级是正规的社会组织

1.多项选择题班级的教育性特点主要表现在哪两个方面（）

A.对学生知识增长方面
B.对学生能力提高方面
C.对学生社会化方面
D.对学生个性促进方面

2.多项选择题以下关于现代教育管理与传统教育管理的说法中正确的有（）

A.传统教育只注重管理的管束功能
B.传统教育管理方式是专制的、非人道的
C.现代教育管理注重管理对教学服务的功能
D.现代教育管理在理论上和实践中也注重挖掘管理本身的教育功能

3.多项选择题班主任的工作特点包括（）

A.复杂性
B.创造性
C.多样性
D.情感性

4.多项选择题班级管理者在目标决策过程中必不可少的信息依据是（）

A.社会对人才的需求信息
B.现代学生的生理需要和心理需求方面的信息
C.教育改革的信息
D.科任教师方面的信息

5.多项选择题美国社会心理学家费斯汀格认为心理沟通的两点主要功能是（）

A.传达信息功能
B.形成和发展社会心理功能
C.满足个人心理需要的功能
D.形成良好人际关系的功能

6.多项选择题概要式计划内容结构的组成部分主要有（）

A.目标内容
B.行动步骤
C.具体措施
D.计划小结

7.多项选择题班内的常规性活动中，需要班委会组建的必不可少的活动组织有（）

A.课外帮带小组
B.课外科技小组
C.课外锻炼小组
D.课外文艺活动小组

8.多项选择题班主任对班级工作经常性检查调节的方法主要有（）

A.巡视观察
B.个别交谈
C.随堂听课
D.参加活动

9.多项选择题调查是班级管理者行之有效的管理方法之一，下列说法中正确的有（）

A.调查必须有明确的目标
B.调查需要确定调查对象
C.调查是一种经常性的活动
D.调查是一种研究性活动

10.多项选择题班级管理中行之有效的管理方法有（）

A.自我评价法
B.制度规范法
C.调查研究法
D.组织号召与组织推动法