小学生在班集体中的人际关系是自发的产物。

焦虑和依恋可以看做儿童早期情绪发展的一对主要矛盾。

运用榜样引导法对儿童进行品德教育，必须注意榜样要可敬、可信和可亲。

下列人际关系属于小学生之间的人际关系的是（）。

儿童三岁时，立体视觉的建立已接近完成。5-7岁时正常视力应为1.0，（）岁时视力发育已基本完成，不会再有大的变动。

通过书面形式，以严格设计的问题和表格，由被调查者自行填写、回答，从而收集资料和数据的方法叫（）。

强调观察学习，认为人的行为的变化既不是由个人的内在因素，也不是外在因素决定的，而是两者相互作用的结果的是以下哪一位心理学家？（）

“红点实验”研究的是儿童的（）能力。

单独行走是以下哪个阶段孩子的特点（）

小学生把“道德高尚的人”理解为“不打人，不骂人”，这表明儿童对道德概念的理解水平为（）。