（）指的是创设某种游戏情景，让儿童以角色游戏的方式表现其行为特点。

各种观察方法的实用性意义可从生态意义、独特意义、常模意义和（）四个方面评价。

简述教育测验的类型。

能证明两个因子之间因果关系的研究方法有观察法、实验法。

依据研究层次划分的课题类型有哪些？

依恋行为各种各样，因情景、发展水平、个体儿童而异，然而都具有依恋对象在场时的（）这个一般性特征。

婴儿研究中，为了能在婴儿的最佳状态下开展研究，研究者常采用一些方法与措施，下列说法错误的是（）。

研究报告中所涉及的资料，一般应以（）资料的面目出现（个案研究除外），避免涉及个人隐私和姓名地址，这是一般的科学研究的道德常识。

实验研究的（）是整个实验研究过程极其关键部分，应当特别重视。

选题最重要的标准是有价值、有新意。