A.礼貌性
B.解释性
C.专业性
D.安慰性
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A.知情同意权
B.免于受伤害权
C.平等公正权
D.隐私权、匿名权和保密权
A.勤于钻研,重视自身素质的提高
B.不辞辛苦,做好生活护理
C.尊重患者,做好心理护理
D.灵活细心,做好手术护理
A.效率
B.效益
C.态度
D.有利
A.减轻痛苦,促进康复
B.关心患者,体贴入微
C.独立思考,主动护理
D.严密观察,勤于护理
A.提高认识,默默奉献
B.换位思考,理解患者
C.保护安全,严格管理
D.严于律己,保护患者
A.为人民服务
B.集体主义
C.爱祖国
D.遵守社会公德
A.意外性缺陷
B.技术性缺陷
C.责任性缺陷
D.预见性缺陷
A.作风严谨,精益求精
B.敏捷果断,敢当风险
C.敏锐观察,细心谨慎
D.悉心护理,耐心指导
A.礼貌待人,文明服务
B.恪守职责,人道精神
C.职业责任,科学态度
D.勇担风险,献身精神
A.利益关系
B.价值关系
C.诊治关系
D.经济关系
最新试题
以下关于医务人员合作关系的内容和模式表达正确的是?()
在当前医疗环境下,护患交往的障碍主要来自病人。
科研中,群体意识的横向表现形式是()之间的协作。
护理管理过程应包括:资料收集、组织、人事管理、领导与控制的功能和()。
儿科护理工作中也应遵循“救死扶伤,防病治病”的有利原则,努力使患儿受益,关心患儿的()
患者入院治疗,花钱消费,要充分行使权力,义务是次要的。
护士扮演者多元化角色,主要表现为()
文明社会的体现就在于()
调查研究发现,护患交往障碍中的主要护方因素是护士缺乏沟通技巧等非技术因素引发的。
下列哪项有利于老年患者的健康恢复和机体功能康复,也是护理工作顺利开展的保证?()